Консультация «Пальчиковые шаги»

«Пальчиковые шаги» — это упражнения, направленные на развитие координации движений кистей и пальцев рук. Они интересны не только своим содержанием, но и возможностью экспериментировать, фантазировать, придумывать новые варианты работы.

Гусеничка

Ползу я по дорожке, Перебираю ножки, Мечтаю бабочкою стать, Чтоб по цветам легко порхать

По грибы

Малыши в лесу гуляли И грибочки собирали. Раз грибок, два грибок, Вот и полон кузовок.

Помоги ребятам собрать грибы. «Прошагай» пальчиками правой руки по тропинкам в лес. У каждого пальчика своя тропинка: большой и указательный, указательный и средний, средний и безымянный, безымянный и мизинец, большой и мизинец, большой и безымянный, большой и средний.

Ёжики

Семья колючих ёжиков Бежала по тропинке. Грибы, листочки, ягоды несли они на спинках. Помоги ежатам дойти до мамы ежихи. «Прошагай» пальчиками левой руки по дорожкам. У каждого пальчика своя дорожка: большой и указательный, указательный и средний, средний и безымянный, безымянный и мизинец, большой и мизинец, большой и безымянный, большой и средний.

Жучки

Два жучка пошли гулять, Свои ножки поразмять. Каждый по своей дорожке: Не устали бы их ножки! Помоги жучкам дойти до леса. «Прошагай» пальчиками правой руки по дорожкам. У каждого пальчика своя дорожка: большой и указательный, указательный и средний, средний и безымянный, безымянный и мизинец, большой и мизинец, большой и безымянный, большой и средний.

Зайчик

 Зайчик, зайчик, поскачи

 И морковку поищи,

 Поищи капустку —

 Будет очень вкусно!

Помоги зайчику прискакать в огород. «Проскачи» пальчиками левой руки по кружочкам. У каждого пальчика своя дорожка: большой и указательный, указательный и средний, средний и безымянный, безымянный и мизинец, большой и мизинец, большой и безымянный, большой и средний.

Мячик

 Мячик, мячик, прыг-скок, Догони меня, дружок, От меня не убегай, Поскорее догоняй.

«Проскачи» пальчиками правой руки по кружочкам, как мячик, и догони мальчика. V каждого пальчика своя дорожка: большой и указательный, указательный и средний, средний. И безымянный, безымянный и мизинец, большой и мизинец, большой и безымянный, большой и средний.

Курочка

 Курочка в саду гуляла. И цыпляток растеряла, Куд-кудах, куд-кудах, Ищет малышей в кустах: «Где вы, дочки и сыночки, Разбежались по кусточкам?) Помоги курочке собрать цыплят. «Прошагай» пальчиками правой руки по кружочкам к цыпляткам. У каждого пальчика своя дорожка: большой и указательный, указательный и средний, средний и безымянный, безымянный и мизинец, большой и мизинец, большой и безымянный, большой и средний.

Птенцы

 Клювы из гнезда торчат, Птенчики в гнезде пищат: «Где же мама, где же папа? Почему к нам не летят?» Помоги птичкам долететь до гнезда. «Прошагай» пальчиками правой руки по кружочкам. У каждого пальчика своя дорожка: большой и указательный, указательный и средний, средний и безымянный, безымянный и мизинец, большой и мизинец, большой и безымянный, большой и средний.

Кот и бабочка

 Котик с бабочкой играл, Котик бабочку поймал И не знает, как с ней быть, Может, в клетку посадить? Только всем давно известно — В клетке бабочке не место! Помоги бабочке долететь до цветка. «Прошагай» пальчиками левой руки по кружочкам к цветку: большим и указательным, указательным и средним, средним и безымянным, безымянным и мизинцем, большим и мизинцем, большим и безымянным, большим и средним.

Летний дождик

 По небу облако тихо плывёт, Из этого облака дождик идёт.

 От дождика прячется вся детвора,  Под зонтик бегут посредине двора!

Помоги ребятам спрятаться от дождя. «Прошагай» пальчиками правой руки по кружочкам к зонтику: большим и указательным, указательным и средним, средним и безымянным, безымянным и мизинцем, большим и мизинцем, большим и безымянным, большим и средним.

Ступеньки

 Раз ступенька, два ступенька Мы идём по лесенке. Вместе мы не унываем, Распеваем песенки. Помоги мальчику подняться по лесенке. «Прошагай» по ступенькам паль¬чиками левой руки вверх: большим и указательным, указательным и средним, средним и безымянным, безымянным и мизинцем, большим и мизинцем, большим и безымянным, большим и средним.

Весёлые подружки

Вверх по лесенке вдвоём  Мы с подружкою идем. По ступенькам, по ступенькам

 Подниматься нам не лень, По ступенькам, по ступенькам Можем прыгать целый день!

Помоги подружкам подняться по лесенке. «Прошагай» пальчиками правой руки вверх по лесенке: большим и указательным, указательным и средним, средним и безымянным, безымянным и мизинцем, большим и мизинцем, большим и безымянным, большим и средним, безымянным, большим и средним.

Червячок

Червячок я дождевой И хочу дружить с тобой. Эй, весёлый чёрный крот, Заходи в мой огород. Помоги червячку проползти по дорожке. «Прошагай» пальчиками левой руки по кружочкам: большим и указательным, указательным и средним, средним и безымянным, безымянным и мизинцем, большим и мизинцем, большим и безымянным, большим и средним. Активно работает кисть руки.

Улитка

 Улитка Уля ждет гостей, Уже готов пирог, Варенье, мёд, конфеты, торт  И йогурт, и творог.

Помоги улиточкам дойти до улитки Ули. «Прошагай» пальчиками правой руки по кружочкам: большим и указательным, указательным и средним, средним и безымянным, безымянным и мизинцем, большим и мизинцем, большим и безымянным, большим и средним. Активно работает кисть руки.

Летнее утро

Ранним утром колокольчик Зазвенит в густой траве  И разбудит солнца лучик

 В поднебесной синеве. Динь-динь, просыпайся

 И росою умывайся, Чтобы солнце засветило И ребяток разбудило!

Помоги колокольчику дотянуться до солнышка. «Прошагай» тремя пальчиками правой руки по кружочкам:  — указательный, средний, безымянный (в центре средний),  — средний, безымянный, мизинец (в центре безымянный),  — большой, указательный, средний (в центре указательный).